深刻認識古籍事業(yè)發(fā)展的意義和機遇
中國是歷史悠久的文明古國,擁有卷帙浩繁的古代文獻典籍。這些古籍是中華民族的寶貴精神財富,是我們堅定文化自信的重要源泉。習(xí)近平總書記指出,要“深入挖掘古籍蘊含的哲學(xué)思想、人文精神、價值理念、道德規(guī)范,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”。習(xí)近平總書記的重要講話精神,進一步明確了新時代古籍工作的發(fā)展方向,為我們完善古籍工作體系、提升古籍工作質(zhì)量、加快古籍資源轉(zhuǎn)化利用提供了根本遵循。
古籍是中華文明的瑰寶,是中華民族的寶貴精神財富。中華民族歷來重視文化傳承,講求“藏諸名山,傳之其人”。所謂“義理、考據(jù)、辭章”之學(xué),既是學(xué)術(shù)方法,也是對古籍工作的經(jīng)驗總結(jié)。通過對歷代典籍的收藏、整理、研究,“辨章學(xué)術(shù),考鏡源流”,涌現(xiàn)出了許多學(xué)問家、思想家。中國歷朝歷代都提倡“盛世修典”,《永樂大典》《古今圖書集成》《四庫全書》等都是由國家主導(dǎo)、影響深遠的文化工程。我們黨高度重視古籍工作。新中國成立后,推動了點?!岸氖贰钡纫幌盗泄偶Wo、整理與研究、利用工程,建立了一批專業(yè)的古籍出版機構(gòu),取得了很多前所未有的成就。1981年,黨中央專門下發(fā)《關(guān)于整理我國古籍的指示》,明確和加強了黨對古籍工作的領(lǐng)導(dǎo)。
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記對古籍工作給予高度重視和悉心指導(dǎo)。僅以北京大學(xué)為例,2013年,習(xí)近平總書記給考古文博學(xué)院2009級本科團支部全體同學(xué)回信;2014年,習(xí)近平總書記探望哲學(xué)家湯一介先生,了解《儒藏》編纂進展情況;2018年,習(xí)近平總書記與人文學(xué)科的多位學(xué)者親切交流,與曾翻譯《論語》《孫子兵法》等古籍的美籍漢學(xué)大師安樂哲教授交談,希望他更多向國外介紹中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。習(xí)近平總書記的諄諄教誨和殷殷囑托,不僅為北京大學(xué)做好古籍工作提供了不竭動力,也為相關(guān)高校共同做好古籍保護、整理、出版等工作指明了前進方向。
高校是知識傳承創(chuàng)新的殿堂和涵養(yǎng)精神文化的家園,也是推動古籍事業(yè)發(fā)展的一支重要力量。比如,歷史學(xué)家、文獻學(xué)家鄧廣銘先生,提出以年代、地理、職官、目錄作為歷史研究的“四把鑰匙”,對古籍工作影響深遠;北大很多學(xué)者為推進經(jīng)典古籍和海外漢籍的整理研究不懈努力,不少高校還建立了古籍整理研究所(中心),設(shè)有古典文獻專業(yè),在專業(yè)人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用;全國高校古籍整理研究工作委員會主導(dǎo)完成了“七全一海”等大型古籍整理工程,袁行霈先生主持開展“新編新注十三經(jīng)”工程,建立國際漢學(xué)家研修基地,著眼長遠,開放包容,拓寬了古籍工作的視野和格局。
古籍工作不僅僅是少數(shù)人文學(xué)者皓首窮經(jīng)的職業(yè),更是一項事關(guān)賡續(xù)中華文脈、弘揚民族精神、建設(shè)文化強國、助力民族復(fù)興的重要事業(yè)。進入新時代,研究闡釋弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需求與日俱增,古籍工作進入新的歷史發(fā)展階段。面向未來,我們要認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和重要指示精神,抓住用好古籍事業(yè)發(fā)展的新機遇。
持續(xù)做好古籍整理保護工作。完善工作體系,提升工作質(zhì)量,持續(xù)抓好重大項目、重點項目的立項、論證和推進,如《全宋詩》《儒藏(精華編)》等古籍整理工作;繼續(xù)推動相關(guān)高校古籍整理研究專業(yè)機構(gòu)建設(shè),通過平臺、項目來帶動工作開展、加強隊伍建設(shè),使古籍工作的規(guī)模和質(zhì)量都得到提升,為研究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供更加準確可靠、更加豐富的文獻基礎(chǔ)。
持續(xù)做好古籍研究闡釋工作。經(jīng)典古籍具有永恒的思想價值,要下大力氣深入挖掘古籍里的哲學(xué)思想、人文精神、價值理念、道德規(guī)范,深入闡釋中華文化發(fā)展的悠久歷史、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗,讓“書寫在古籍里的文字都活起來”,為推進馬克思主義中國化、為培育和踐行社會主義核心價值觀提供助力。
加強學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)工作。加強古典文獻專業(yè)等學(xué)科建設(shè),通過協(xié)同創(chuàng)新推進“新文科”建設(shè),利用好“中國古典學(xué)”等研究平臺和“古典語文學(xué)”等跨學(xué)科人才培養(yǎng)項目,加強人文基礎(chǔ)跨學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)。加強古籍學(xué)科專業(yè)頂層設(shè)計和整體規(guī)劃,進一步構(gòu)建完善古籍人才培養(yǎng)體系,聚焦重大思想文化問題開展深度研究,確保古籍工作和文化傳承創(chuàng)新事業(yè)始終有源頭活水,始終后繼有人。
推進古籍數(shù)字化工作。利用大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)新方法,加快古籍資源的轉(zhuǎn)化利用和傳播普及。通過舉辦數(shù)字人文作品展、建立“中國典籍文獻大數(shù)據(jù)分析平臺”、建設(shè)“數(shù)字人文開放實驗室”等方式方法,推動古籍數(shù)字化工作不斷取得新進展。同時,通過開展中國古籍數(shù)字人文創(chuàng)意大會等創(chuàng)新活動,吸引社會各方面力量參與古籍智能化整理,推動形成古籍工作的新模式、新業(yè)態(tài),讓古籍工作在新時代煥發(fā)出勃勃生機。(作者:郝平為北京大學(xué)校長、全國高校古籍整理研究工作委員會主任)
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