如今，很多人每天醒來頭一件事就是看手機，我也不例外。記得小時候的清晨，常常是被屋外的公交車報站聲叫醒，那時除了看電視、聽廣播，我的愛好就是閱讀。后來到德國留學時，我去過不少圖書館，它們分別給我留下了獨特的記憶。

　　在開姆尼茨工業(yè)大學讀碩士時，學校圖書館是我常去的地方。德國大學既有很多學生同上的大課，也有人數(shù)少、師生互動機會較多的研討會。有的課上，老師會列出重要參考文獻，這類書籍在期末是不許借出的，得去圖書館完成閱讀?；蛟S因為開姆尼茨人口不多，這里的圖書館很少坐滿，學生沒有占座的壓力，館內氛圍靜謐而平和。

　　與國內不少高校相似，在德學生也有自己的上網(wǎng)賬號，它關聯(lián)著學校電子郵箱、教務系統(tǒng)、課件共享平臺、高校虛擬專用網(wǎng)絡等。這使得遠程使用圖書館資源方便快捷，在家學習時也能登錄圖書館網(wǎng)站，下載相關文獻資料。

　　留學期間，我常去柏林，因此對首都的一些大學圖書館也很熟悉。比如，洪堡大學市中心校區(qū)的圖書館，以格林兄弟的名字命名，陡峭的階梯形自習室很是壯觀。每天有不少學生前去學習，圖書館內一座難求。有趣的是，為了占座，有人短暫離開時甚至會在桌上擺出在德國臨時停車時的停車盤，標記離開時間。相比之下，阿德勒斯霍夫校區(qū)的圖書館就冷清多了，甚至可以用“地廣人稀”來形容。這里是高科技產業(yè)園區(qū)，圖書館名叫“薛定諤中心”，因為館名讓人聯(lián)想起“薛定諤的貓”，這里也常被學生開玩笑地稱作“貓”。我寫論文、找工作時都去過這個圖書館，常常整層都看不到太多人，只有我和無人駕駛的書籍搬運車，享受著這份“獨處”時光。

　　現(xiàn)在，我在奧德河畔法蘭克福歐洲大學工作。這里位于勃蘭登堡州，離柏林很近，安靜、適合學習，地處德國和波蘭邊境。我們大學是這座城市重要的一部分，大學圖書館不僅在河西岸的德國有，河東岸的波蘭也有——是與波茲南密茨凱維奇大學合辦的圖書館。學生一天內往返于兩國之間上課是常有的事，很有意思。

　　對于學生來說，讀萬卷書的同時行萬里路也容易了。比如，983路公交便往返于德波兩國之間，學生不僅可以使用跨國的兩個圖書館，用學生證還可直接乘坐柏林和勃蘭登堡兩個州的所有公共交通工具，包括區(qū)域火車和這路跨國公交。而今，跟讀書時一樣，我的員工賬號也能遠程訪問學校的圖書館資源，現(xiàn)在居家辦公時就得靠它，仿佛又回到了學生時代。

　?。ㄗ髡撸汉楹Ｅ?，系奧德河畔法蘭克福歐洲大學教師，曾留學于德國開姆尼茨工業(yè)大學）