讓家藏圖書擁有社交功能

　　閱讀提示

　　廣東佛山市圖書館“易本書”平臺(tái)讓家庭藏書和公共圖書館藏書一起流動(dòng)起來，實(shí)現(xiàn)了全社會(huì)家庭藏書的共享與流通，大大豐富了社會(huì)圖書資源供給。通過創(chuàng)新服務(wù)模式，提高公共圖書館服務(wù)及資源的覆蓋面，市民在共建共享中收獲更多幸福感、獲得感。

　　“親，晚上在嗎？我去還《尋寶記》?！?/p>

　　五一假期的最后一天，廣東省佛山市市民呂瑋的“讀者群”響個(gè)不停，有要借書的、有要還書的，還有單純分享讀書心得的。

　　呂瑋是佛山市圖書館(以下簡稱佛圖)“園中葵鄰里圖書館”館長，在運(yùn)作鄰里圖書館圖書轉(zhuǎn)借的過程中，鄰居常會(huì)問她借閱家藏書。當(dāng)時(shí)呂瑋只能自制表格登記家藏書的借還，而且只借給比較熟悉的鄰居，家藏書的轉(zhuǎn)借量非常有限。

　　去年6月，她在鄰里圖書館讀者群里看到佛圖關(guān)于盤活家藏書舉措落地的消息：市民在線注冊(cè)后，就可以上傳自家閑置圖書供人借閱，也可以借閱別人家的藏書。抱著試一試的心態(tài)，她注冊(cè)了“易本書”平臺(tái)賬戶，并在平臺(tái)上上傳了圖書信息。如今，家里書柜上的書，已經(jīng)完成了887次“社交”。

　　因閱讀結(jié)緣 感動(dòng)常在

　　沒等呂瑋回復(fù)還書者，這本《尋寶記》就又被預(yù)約了出去。

　　“請(qǐng)幫忙預(yù)留，兒子說不洗澡了，馬上過來拿”。這位著急想看的小朋友飛奔到呂瑋家，不過又出了點(diǎn)小麻煩——忘記了注冊(cè)密碼。

　　呂瑋不想看到孩子失望，把書先借給了他。自己的二女兒更是迫不及待地與小朋友分享起書以外的萌物——家里養(yǎng)的小鳥和小鴨子。兩個(gè)此前并不認(rèn)識(shí)的孩子聊得很是投緣，臨走時(shí)，還約好還書的時(shí)候再一起玩。

　　呂瑋也因?yàn)椤耙妆緯闭J(rèn)識(shí)了很多社區(qū)里的新朋友，她的讀書群從一開始三四十人增長到了338人。很多人還加了她的私信，不僅線上交流，線下也常常互動(dòng)。

　　吳小珠不但借他人書，也常常在平臺(tái)上向他人借書。在“易本書”上下的第一個(gè)借閱訂單，就讓她結(jié)識(shí)了一段“空中友情”。

　　當(dāng)時(shí)兒子選擇了《國家是怎樣練成的》和《塞雷漫畫中國史》兩套共8本書借閱。書到手后，不僅兒子自己喜歡，班上的同學(xué)也喜歡。沒想到的是，書籍在班級(jí)流轉(zhuǎn)幾天，到了要還書時(shí)，竟然湊不齊全了。吳小珠無奈，只得與主人商量，先還有的書，缺的那本另外購買還上。

　　出乎意料，書籍主人不僅不要賠償，還說了一段讓她非常感動(dòng)的話：“書籍一定是在某個(gè)人的手上，那個(gè)人一定是喜歡這本書的，書能夠陪在愛它的人身邊，就是它的價(jià)值，所以無所謂能不能回到我身邊?！眱蓚€(gè)人的“空中友情”也由此展開。互借圖書成了兩個(gè)人、兩個(gè)家庭頻繁的互動(dòng)。

　　3月，呂瑋拆開了一份還書快遞，一個(gè)精美的環(huán)保袋映入眼簾，里面多了一本藍(lán)色本子，本子的封面印著八個(gè)大字“閱讀·追夢 遇見美好”，本子上面還貼了一張留言條。仔細(xì)看那張留言條：“謝謝熱愛讀書和大方的你。你把許多書都借給了我們。這本本子是作為回報(bào)的。希望你更加熱愛閱讀哦?！?/p>

　　呂瑋激動(dòng)得在本子上寫道：“素未謀面，因閱讀結(jié)緣！感動(dòng)常在，共筑書香城市！”

　　家藏圖書的“P2P”

　　2019年9月，鄰里圖書館微信群中“恒福天悅鄰里圖書館”發(fā)出一條咨詢消息：“請(qǐng)問怎么將自家的圖書盤活，像圖書館的書一樣可以掃碼外借？”引發(fā)了書友們的共鳴，也引起了佛圖的重視。

　　佛圖館長黃百川告訴《工人日?qǐng)?bào)》記者，家庭藏書是一個(gè)龐大的未開發(fā)資源，以廣東為例，2019年獲評(píng)書香家庭的大多數(shù)家庭藏書達(dá)3000冊(cè)以上，最多達(dá)45000冊(cè)；2021年佛山家庭平均藏書為115冊(cè)，家庭藏書量相當(dāng)可觀。但與此同時(shí)，目前佛山市公共圖書館人均藏書量不足1.5冊(cè)。

　　為了盤活市民家中的藏書資源，實(shí)現(xiàn)家藏圖書的“P2P”，去年4月24日，在佛山市開展公共文化服務(wù)效能革命的背景下，由佛圖推出的取名“易本書”的家藏圖書共享平臺(tái)上線。

　　市民經(jīng)注冊(cè)加入“易本書”后，圖書館工作人員會(huì)上門為家庭藏書進(jìn)行編目，然后個(gè)人用手機(jī)就可以掃碼上傳藏書供他人借閱，也可以借閱別人上傳的藏書。圖書借還有快遞和面對(duì)面兩種方式。市民上傳圖書時(shí)，可選擇多種流通模式：一是限期借閱，借閱者在收貨后60天內(nèi)須歸還圖書；二是可漂流，圖書可在不同用戶間不斷漂流，除非上傳者決定召回圖書；三是可贈(zèng)送，下單者可獲得該圖書的所有權(quán)；四是可以做展示用途，不對(duì)外借閱。

　　線上線下活動(dòng)加速讀者裂變

　　截至5月5日，平臺(tái)用戶數(shù)已達(dá)2.66萬人，藏主1728人，市民上傳藏書量為2.6萬冊(cè)，平臺(tái)借還量近1萬冊(cè)次。佛圖業(yè)務(wù)管理部主任陳艷向記者介紹一周歲的“易本書”取得的成績。

　　而這個(gè)5月，“易書節(jié)”也在如火如荼地進(jìn)行著?；顒?dòng)期間，讀者可通過邀請(qǐng)新藏家或者轉(zhuǎn)借家藏書獲得分?jǐn)?shù)，平臺(tái)選出符合參與資格的分?jǐn)?shù)排名前240名的讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)一上線，短短幾天，就有800多名讀者加入“易本書”。

　　呂瑋也常常能在活動(dòng)中遇到讀書知音，吸引他們參加到“易本書”中。一次，她帶孩子報(bào)名參加了社區(qū)組織的“親子跳蚤市場活動(dòng)”，拿出參加佛圖活動(dòng)獲得的文創(chuàng)產(chǎn)品在集市上和鄰居們交換家中的閑置書籍。3只文創(chuàng)行李箱竟換回來40 多本家藏書。聽說不用花錢就能借閱，鄰居們立刻登錄“易本書”掃起了碼。于是鄰居成了朋友，朋友又帶來了新的朋友，通過“易本書”，呂瑋的朋友圈又大了起來。

　　“自己看完一本書，它可能就會(huì)變成閑置書，往往這本書卻又是另一位鄰居想買想看的書。共享閑置書既節(jié)約成本也能發(fā)揮書的價(jià)值?！眳维|感慨道。

　　“從社會(huì)角度看，‘易本書’可激發(fā)家庭內(nèi)生動(dòng)力，建立文化自我生長機(jī)制，提高全社會(huì)的圖書資源流通運(yùn)營效率，有效促進(jìn)家庭閱讀與全民閱讀，讓公眾成為公共文化服務(wù)與文化治理最廣參與者、最大受益者?！秉S百川說。

　　蘇墨