2022年4月23日，世界讀書日。一幀幀清新又溫馨的畫面又出現(xiàn)在中國人民大學(xué)同學(xué)們的眼前。2021年12月25日，中國人民大學(xué)的學(xué)生在百家廊會聚，共同品讀獲贈的《博覽群書》雜志2021年第12期。此次贈書活動所在的百家廊，即百家長廊，匯聚百家先賢，有很多高水平學(xué)術(shù)講座曾在這里舉辦，是中國人民大學(xué)校園里最具文化氣息的景觀之一。

　　《博覽群書》是由胡耀邦題寫刊名、光明日報(bào)社主辦的國家級綜合性讀書類思想文化月刊，內(nèi)設(shè)文化思考、域外書譚、學(xué)術(shù)評論等多個(gè)欄目，回顧與記錄一本本文學(xué)經(jīng)典，帶讀者了解中國圖書界和知識分子的更多動態(tài)。

　　中國人民大學(xué)的張夕同學(xué)，對《博覽群書》雜志《讀<夜間攀爬者>想到大學(xué)的靈魂》這篇文章感觸很深。張夕說，劍橋大學(xué)百年傳統(tǒng)——夜間攀爬學(xué)校標(biāo)志性建筑，完美詮釋了劍橋大學(xué)批判和包容的精神力量所在。文章也列舉了西南聯(lián)合大學(xué)和新北大的“兼容并包、思想自由”主張，指出大學(xué)的靈魂在于喚醒學(xué)生的理性意識，讓他們有“一定的鑒別力、抉擇力與自控力”。進(jìn)入大三，張夕同學(xué)愈發(fā)感受到人大對自己“鑒別力、抉擇力與自控力”的培養(yǎng)，開始勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。就像文章里提到的一樣，大學(xué)真正應(yīng)該培養(yǎng)的絕不只是專業(yè)知識，更多的是一種思維方式，讓學(xué)生們可以自由地思考和行動，帶著批判性精神對周圍的事物產(chǎn)生獨(dú)到、創(chuàng)新的觀點(diǎn)。

　　文字的力量往往在于令人意想不到，馬欣葉同學(xué)閱讀《在地壇中窺見自己的心魂》時(shí)感同身受。史鐵生的《我與地壇》從不是黑暗，而是深思和沉靜，有關(guān)哲學(xué)與生命。馬欣葉同學(xué)憶起自己的前十幾年，曾有一個(gè)至暗時(shí)刻（險(xiǎn)些被疾病打倒的時(shí)刻），那時(shí)，是史鐵生的文字陪伴了她。她曾在醫(yī)院的座椅上讀史鐵生，在夜晚昏暗的上下鋪?zhàn)x史鐵生，在垂頭喪氣難以自拔時(shí)讀史鐵生：每一次閱讀，都讓她重新獲得勇敢活下去的力量。死亡并不意味著“黑暗、消極、頹靡”，相反，更好地理解死，才能更好理解生。馬欣葉同學(xué)認(rèn)為，這篇文章的分析有邏輯、有美感，非常值得一讀。

　　趙雪迎同學(xué)則對《從<平凡的世界>讀出三般滋味》一文愛不釋手。她想起小時(shí)候讀過的一篇文章，是講一個(gè)女孩在人生的不同階段讀白雪公主的故事所產(chǎn)生的不同感受。雖然每次讀完的感受都不一樣，但是每次讀完都受益匪淺，這也使她形成了在人生的不同階段讀同一本書的習(xí)慣，在時(shí)空走廊里去感受作品，感受不同，也感受自己思維方式的拓展?？赐曜髡呷x《平凡的世界》的感受后，趙雪迎同學(xué)說，在不同時(shí)代背景和知識體系下，從書中品悟到的內(nèi)涵也有所不同：一讀時(shí)沉浸于主人公奮力拼搏的青春熱情；二讀時(shí)贊嘆于作者對傳統(tǒng)鄉(xiāng)土倫理的堅(jiān)守和對改革風(fēng)云的贊賞；三讀時(shí)感慨于女性角色的封閉與悲情。這種常讀常新正是經(jīng)典著作的魅力所在，為讀者提供了回顧來處的契機(jī)，建筑起一本本文學(xué)經(jīng)典的高度與廣度。

　　馬宇菲同學(xué)從《看“舊傳統(tǒng)”滋養(yǎng)“新生命”》的一新一舊中收獲頗多：中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，該文章從兩個(gè)方面來看如何用傳統(tǒng)詞學(xué)“舊傳統(tǒng)”激發(fā)詞學(xué)“新生命”，一是以個(gè)性化的語言評詞論詞，為古老的唐詩宋詞贏得了當(dāng)代讀者；二是發(fā)掘唐詩宋詞中的人生意韻，溝通古今心靈。歷史與當(dāng)代的思想交鋒，是極具意味的，我們從不少詩詞中也能發(fā)現(xiàn)，偉大著作都極具現(xiàn)實(shí)價(jià)值，因?yàn)槠涔沤窆灿械那楦袘B(tài)度和價(jià)值觀。詩詞本身就具有提升讀者個(gè)人境界這一特質(zhì)，既有“留取丹心照汗青”的偉大家國情懷，也有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的深情懷念，還有挫敗落魄至極時(shí)“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的勵(lì)志自勉。這些詩句長久激勵(lì)、滋養(yǎng)著一代又一代中國人的品性，值得青年人學(xué)習(xí)借鑒與弘揚(yáng)。

　　宋君怡同學(xué)閱讀了《先生葉嘉瑩之美》之后，被這位國學(xué)大師的精神深深觸動。“見了葉先生之后，才知道什么叫風(fēng)度，什么叫氣質(zhì)，什么叫優(yōu)雅。很多人說見了葉先生，我們心中那些美的東西才被喚醒。”作為南開中文系1979 級的學(xué)子，傅秋爽曾這樣描述葉嘉瑩。跟隨作者的行文，宋君怡為這位國學(xué)大師腹有詩書氣自華的格局與氣度所感染，更欽佩葉嘉瑩先生對于國學(xué)、詩詞的鉆研之深，還有面對挫折時(shí)的百折不撓、愈挫愈勇。做學(xué)問如是，為人亦如是。宋君怡從這位國學(xué)大家身上汲取到源源不斷的精神力量，對中國古典文化更感興趣，準(zhǔn)備繼續(xù)閱讀葉嘉瑩先生的相關(guān)作品。

　　漫步百家長廊，手捧《博覽群書》，身立學(xué)術(shù)圣地，心潛文化海洋。本次贈書活動，一本本在圖書館中被同學(xué)們愛不忍釋的《博覽群書》忽然“飛”到同學(xué)們手中，讓大家驚喜連連。支持此次文化公益活動的北京茂盛寶豐建材有限公司和藍(lán)保(廈門)水處理科技有限公司分別是建材和環(huán)保領(lǐng)域著名企業(yè)，這次向人大學(xué)生贈送《博覽群書》雜志是其系列公益活動的一部分，意在鼓勵(lì)名校學(xué)子親近文化，熟悉經(jīng)典，從而帶動和影響更多的青年拓展人文視野，提升理論素養(yǎng)。

　　（文字采寫和攝影者均來自中國人民大學(xué)：廖奇娟（文字）；黃雙偎（攝影））