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公共文化服務體系建設 讓人民群眾得實惠

發(fā)布時間:2022-04-06 16:12:00來源: 光明網(wǎng)

  近年來,各地革命文物保護單位、農(nóng)家書屋、劇院、博物館、文化館不斷創(chuàng)新服務形式、服務手段和服務內(nèi)容,極大地滿足了人民群眾的文化生活需求。科學技術的發(fā)展,更是給公共文化服務帶來了全新的機遇。各地探索新的方式方法,提升文化服務效能,增強人民群眾在精神文化生活上的獲得感、幸福感。

  ——編 者

  革命文物“活”起來

  創(chuàng)新傳播方式 傳承紅色基因

  本報記者 王 玨

  以故事講述的形式,展現(xiàn)革命者忠于信仰、忠于人民的高尚情操,彰顯湘贛邊區(qū)游擊戰(zhàn)爭時期工農(nóng)紅軍艱苦樸素的工作作風……江西蓮花縣通過加大紅色宣講人才培養(yǎng),創(chuàng)新傳播方式,讓革命舊址成為黨史宣講課堂和紅色旅游景點。

  近年來,蓮花縣編寫《蓮花一枝槍》《百年初心我講你聽——寫給青少年的紅色故事》等紅色書籍30余部本,收集整理紅色史料200余萬字,紅色人物、事件530余個,保護利用高灘秋收起義部隊行軍會議舊址、湘贛游擊部隊改編舊址等紅色舊址40余處,布展村級紅色文化陳列室100余個,建成紅色名村32個,打造“秋收起義部隊轉(zhuǎn)兵上井岡”“蓮花一枝槍星火燎原”等紅色教育和旅游線路,開發(fā)紅色景點200余個。

  當?shù)剡€組建了甘祖昌干部學院,新設立了檔案史志館,招聘選用了一批具有專業(yè)背景的黨史專業(yè)研究人才,通過舉辦“紅色教育金牌講解員大賽”“村民講紅色故事大賽”等活動,培養(yǎng)了一支由村支書、教師、機關干部、自由職業(yè)者組成的400多人紅色宣講人才隊伍。近3年,當?shù)貐⒂^旅游的游客人數(shù)達100多萬人次。

  近日,國家文物局、財政部聯(lián)合印發(fā)《關于加強新時代革命文物工作的通知》。通知指出,鼓勵創(chuàng)新革命文物傳播方式,合理運用現(xiàn)代科技手段,融通多媒體資源,加大革命文物數(shù)字化展示傳播,增強表現(xiàn)力、傳播力、影響力,生動傳播紅色文化。

  近年來,各地依托革命舊址、革命文物開展紅色旅游的規(guī)模和熱度全面攀升。不少革命舊址成為百姓出游的重要選項和“網(wǎng)紅打卡地”。各地利用多種多樣的方式,推動紅色文物資源“活”起來。陜西延安市推出百集系列紅色故事,通過一件件珍貴的革命文物,回望黨在延安時期的崢嶸歲月和發(fā)展歷程。浙江嵊州市貴門鄉(xiāng)加大對當?shù)氐谝粋€農(nóng)村黨支部舊址的提升改造,增設農(nóng)耕文化展示、黨建陣地建設等,并投資30萬元改建一個可容納約50人的集宣講、展覽于一體的數(shù)字化展示廳。當?shù)鼐幣挪⑴臄z了紅色劇目,在數(shù)字化展示廳播放。

  國家文物局相關負責人介紹說,各地革命紀念館推出精品展覽,積極探索新穎的傳播方式,比如通過短視頻、云直播、云展覽、H5等,增加觀眾的代入感、沉浸感和體驗感。各地還結合革命歷史和人物開展音樂會、戲劇、作品誦讀等活動?;诟锩奈镔Y源的研學課程也在陸續(xù)推出,讓紅色文化貫穿課堂教學和實踐過程。同時,這位負責人也強調(diào),在活化利用的過程中,必須堅持正確的政治觀和歷史觀,杜絕商業(yè)化、庸俗化的炒作,把真正的革命價值傳播出去、把革命精神傳承下去。

  據(jù)了解,下一步,革命文物保護單位開放率將進一步提升。革命文物保護利用將和完善公共文化服務結合,促進經(jīng)濟社會發(fā)展、民生改善。

  

  農(nóng)家書屋“新”起來

  愛心澆灌童心 涵養(yǎng)文明鄉(xiāng)土

  本報記者 張 賀

  對于山東省濰坊市高密經(jīng)濟開發(fā)區(qū)馮家莊村的孩子們來說,寶德書院是他們童年的一個亮點,在書院度過的時光快樂而充實。這里有豐富的圖書、多才多藝的老師、講不完的故事、做不完的手工、學不完的技藝……每逢周末和寒暑假,這里都會響起讀書聲、歌唱聲和歡笑聲。

  為孩子們創(chuàng)造這一方樂園的是鄉(xiāng)村教師李濟遠和單美華夫婦。9年來,夫妻二人拿出自家的房子和院落,打造了一個集農(nóng)家書屋、新時代文明實踐中心和文化大院等于一體的鄉(xiāng)村文化綜合體。

  在寶德書院,孩子們不僅可以讀書,還可以練字、繪畫、學習武術,高密“非遺”撲灰年畫、高密剪紙、高密茂腔也走進課堂。李濟遠說:“一開始,看到我們有這么多活動內(nèi)容,有的村民擔心是收費的,不敢送孩子來,我們就到處宣傳,一分錢不要,全是免費的。為了打消鄉(xiāng)親們的顧慮,我干脆去縣里把寶德書院注冊為非營利組織。這一下,村民都樂了,周末、寒暑假來的孩子越來越多!”

  身為鄉(xiāng)村教師,李濟遠和單美華深感農(nóng)村兒童缺少素質(zhì)教育資源和公共文化空間,一到周末和寒暑假,孩子們常常無人照管。他們拿出自己的婚房,又自費幾萬元購置圖書和桌椅,開辦了寶德書院。

  “德不孤,必有鄰”。寶德書院的愛心善舉傳播開來后,許多志愿者組織主動和書院聯(lián)系,上門服務。

  青島農(nóng)業(yè)大學德武支教隊是最早到來的志愿者組織之一,支教隊隊長徐金良介紹,大學生志愿者們帶來的課程很豐富,有折紙、繪畫、音樂、體育、英語等,頗受孩子們歡迎。在附近讀書的小學生張明磊說,與大哥哥大姐姐在一起,學到了很多以前不知道的知識,提升了自己的創(chuàng)造力,開闊了眼界。目前,常年到寶德書院開展支教服務的志愿者隊伍有近20支。

  高密本地的志愿者隊伍更是把寶德書院當作自己的家,把鄉(xiāng)土文化帶給孩子們。比如有的支教隊從美食入手教給孩子們?nèi)绾巫⒁馐称沸l(wèi)生,防止病從口入,孩子們聽得津津有味。

  紛至沓來的志愿者和不斷成長進步的孩子們令李濟遠深受感動,他說:“開辦書院這9年,我深切體會到社會各界對鄉(xiāng)村孩子的關心,對志愿服務的重視,文明互助的風氣越來越濃?!痹诟呙苁邪研聲r代文明實踐中心的村級實踐站放在寶德書院后,書院獲得的幫助越來越多。從最初的幾百冊書到目前的上萬冊書,從最開始的1間房到目前的4間教室和整個院子,從1個書院發(fā)展出多所分院……

  寶德書院的面積越來越大,而李濟遠和單美華夫婦至今仍住在20多平方米的小房間內(nèi)。這個小房間還是叔叔借給他們的。李濟遠說:“扎根鄉(xiāng)土、服務農(nóng)村是我一生的志向,只要孩子們需要,寶德書院就會一直辦下去,把知識、文化、道德的種子種進孩子們的心田?!?/p>

  

  傳統(tǒng)京劇“潮”起來

  云上看戲 票友眾多

  本報記者 鄭海鷗

  近日,由文化和旅游部產(chǎn)業(yè)發(fā)展司指導支持、國家京劇院聯(lián)合中國移動咪咕公司采用“5G+4K”云演播模式推出的經(jīng)典大戲《龍鳳呈祥》演播,在互聯(lián)網(wǎng)上贏得陣陣叫好。

  《龍鳳呈祥》取材于《三國演義》第五十四回《吳國太佛寺看新郎,劉皇叔洞房續(xù)佳偶》,由《美人計》《甘露寺》《回荊州》《蘆花蕩》組合改編而成,上演至今已有100多年歷史。經(jīng)過一代又一代京劇大師的傳承和演繹,唱念做打各有看點,常演常新。本次演播由京劇表演藝術家于魁智、李勝素擔任主演,領銜10位國家京劇院一級演員、3位梅花獎得主登場。“角兒就是角兒,佩服!”“一臺子角兒”“行當齊全”“字正腔圓、韻味十足,聽不夠的經(jīng)典”……在演播聊天室,線上票友好評不斷。

  “在高科技、互聯(lián)網(wǎng)、5G技術飛速發(fā)展的今天,探尋傳統(tǒng)藝術和現(xiàn)代科技相融合,線下演出與線上演播相融合,恰逢其時。”國家京劇院院長王勇表示。

  視頻不清晰、畫面拍攝單一、缺乏現(xiàn)場感……簡單地把演出拍進攝像機,常常會遭遇類似問題。“本次演播為觀眾呈現(xiàn)了首個4K超高清版的《龍鳳呈祥》。此外,此次演播融入多種實時交互形式,觀眾與家人一起在‘云包廂’看戲,也可通過‘云打賞’等功能為演員‘云助陣’?!蓖跤陆榻B,“最有特色的是智能應用,創(chuàng)新使用了看大戲、角兒來了、琴師鼓師視角等8大視角,從主角舞臺到后臺演奏班子,觀眾可以個性化選擇自己的‘獨家視角’?!弊層^眾身臨其境還只是一方面,本次演播還加入了“云導賞”“云解說”環(huán)節(jié),增強了觀演的趣味性、知識性。有網(wǎng)友點贊說:“這種邊講解邊演出的方式特別好,不少人不知道戲曲背后的講究,但偏偏這些講究才讓戲曲更有魅力?!?/p>

  數(shù)據(jù)顯示,今年《龍鳳呈祥》演播累計售票71085張,票房收入112萬多元。此次線上演播實現(xiàn)了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收?!斑@次《龍鳳呈祥》的觀看人數(shù)相當于大型劇場單場觀眾容量的上百倍。線上的文藝極大拓展了觀眾覆蓋面,起到了藝術普及的作用?!睂<冶硎尽?/p>

  上線多種京劇專場“云打賞”表情包、彈幕、互動道具,讓用戶“玩起來”;以國風、國潮元素設計專屬表情包、封面紅包,為觀眾、戲迷的社交提供歡樂“佐料”;推出創(chuàng)意視頻、京劇換裝、名角專訪、后臺揭秘等趣味活動,更有專題紀錄片、京劇《龍鳳呈祥》VR(虛擬現(xiàn)實)觀賞、AR(增強現(xiàn)實)互動等,升級演播內(nèi)容……王勇說:“京劇既傳統(tǒng)也新潮,要傳承也要傳播。我們利用各種現(xiàn)代傳播手段對京劇進行推廣和普及,就是為了吸引更多年輕人了解京劇、懂得京劇、喜歡京劇,加入傳承隊伍,將京劇發(fā)揚光大。”

(責編: 常邦麗)

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