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貴州高校團隊根植民族藝術(shù) 推動傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合創(chuàng)新

發(fā)布時間:2022-01-06 17:17:00來源: 中國新聞網(wǎng)

  中新網(wǎng)貴陽1月4日電 題:貴州高校團隊根植民族藝術(shù) 推動傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合創(chuàng)新

  記者 張偉

  “貴州少數(shù)民族文化藝術(shù)既是傳統(tǒng)的也是時尚的??萍歼B接民族文化藝術(shù),讓世界看見多彩貴州!”貴州民族大學信息藝術(shù)設計與民族文化數(shù)字化協(xié)同創(chuàng)新團隊負責人向艷麗副教授4日接受中新網(wǎng)記者專訪時說出了自己的新年愿望,而她主持的國家藝術(shù)基金傳播交流推廣平臺建設項目“貴州世居少數(shù)民族藝術(shù)大數(shù)據(jù)可視化網(wǎng)絡傳播平臺”正將愿望變成現(xiàn)實。

  向艷麗是一名來自湖北恩施的土家族女孩,讓她較為尷尬的是自小就對土家族沒有深刻印象。“每當有人知道我是土家族時,總會被問起會不會說土家族的話、唱土家族的歌曲?”向艷麗對記者說,“除了身份證能證明我是土家族外,我甚至都沒有穿戴過土家族的傳統(tǒng)民族服飾?!?/p>

  幸運的是,向艷麗在貴州開始了一段美妙的大學求學之旅,在校期間的向艷麗被絢爛多姿的原生態(tài)民族文化深深吸引?!白哌M貴州的鄉(xiāng)村,就會看到許多少數(shù)民族同胞身著自己民族的服裝,質(zhì)樸而自然。”向艷麗說,這份“美麗”的感覺是她此前從未經(jīng)歷過的。

  學習動畫數(shù)字設計專業(yè)的向艷麗萌發(fā)了保護和傳承這份“美麗”的想法,早在2013年主持了貴州省科技廳項目,項目以數(shù)字技術(shù)為途徑保護和傳承非遺文化,使用動作捕捉技術(shù)記錄了安順地戲表演者的運動空間數(shù)據(jù),打破了傳統(tǒng)拍照、攝像等傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集方式。

  2014年,向艷麗被中國教育部公派到美國William Paterson University of New Jersry(威廉帕特森大學)做訪問學者,而這期間所發(fā)生的幾個故事讓向艷麗更加堅定了“科技連接民族技藝,讓世界看見多彩貴州”的事業(yè)夢想。

  在美國期間,向艷麗最喜歡的事情就是參觀博物館和藝術(shù)展覽,其中的許多展覽將科技與民族文化藝術(shù)相結(jié)合,運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)、VR等新方式傳遞優(yōu)秀傳統(tǒng)民族文化藝術(shù),這讓她大受啟發(fā)。而學校的一位雕塑家老師的作品更讓向艷麗大吃一驚,“當時遠遠看去就是一根根凌亂的鐵絲盤在一起,乍一看讓人有點莫名其妙?!毕蚱G麗走進后才發(fā)現(xiàn)很多同學拿著手機在觀看,“通過手機掃描觀看這個雕塑作品竟然是銀河系,就是AR技術(shù)的應用?!?/p>

  向艷麗說,民族文化藝術(shù)遺產(chǎn)見證了人類文明歷史的發(fā)展,其重要性已經(jīng)受到廣泛重視。世界各國相繼依靠各自獨特的民族文化藝術(shù)遺產(chǎn)優(yōu)勢,構(gòu)建了一系列豐富多彩的數(shù)字化民族文化藝術(shù)遺產(chǎn)資源,通過數(shù)字化平臺的開發(fā)與建設,從而為社會各界民眾提供民族文化藝術(shù)遺產(chǎn)的資源開放與共享。

  受此啟發(fā),向艷麗決定嘗試用大數(shù)據(jù)可視化的方式展現(xiàn)貴州民族文化藝術(shù)。歸國后向艷麗在貴州民族大學的支持下,組建團隊申請國家藝術(shù)基金項目?!白畛跏潜е鴩L試的心態(tài)去做,學校里的老師和學生都是大力支持?!毕蚱G麗說,“年輕人不要怕失敗,做錯了我們可以從頭再來?!?/p>

  功夫不負有心人,2019年由向艷麗主持,貴州民族大學申報的傳播交流推廣平臺建設項目“貴州世居少數(shù)民族藝術(shù)大數(shù)據(jù)可視化網(wǎng)絡傳播平臺建設”,經(jīng)專家評審,從中國全國提交的9000多個申報項目中脫穎而出,獲得國家藝術(shù)基金2019年度資助,成為貴州高校第一個獲得國家藝術(shù)基金資助的傳播推廣類新媒體項目。

  以項目為依托,向艷麗和她的團隊迅速成長起來,“我們用‘玩’的心態(tài)來做,‘玩’出新東西,讓貴州的民族文化能傳播出去,讓海內(nèi)外更多的朋友接受?!?/p>

  團隊“小試牛刀”用AR技術(shù)制作出一批“貴州歡迎你”的數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)品,交互式的展現(xiàn)方式讓其在2018年的中國全國雙創(chuàng)成果展上大放異彩,成為“爆款”產(chǎn)品,幾百套產(chǎn)業(yè)在展覽前三天都已售罄?!艾F(xiàn)場有很多人排隊購買,甚至有幾個小朋友湊錢購買了一套產(chǎn)品?!边@讓向艷麗和她的團隊大受鼓舞,“這證明了我們的想法是行的通的,‘民族文化+旅游+大數(shù)據(jù)’可以帶來新的賣點。”

  然而,在科學研究的道路上并非總是一帆風順,2020年初,突然爆發(fā)的新冠肺炎疫情讓項目暫停數(shù)月;團隊的學生也因為畢業(yè)而離開,新人加入需要更長時間的磨合;項目正常開展工作后,向艷麗卻在一次外出田野調(diào)查中不幸摔斷了膝蓋。

  經(jīng)過不懈的努力,2021年12月22日,國家藝術(shù)基金傳播交流推廣平臺建設項目“貴州世居少數(shù)民族藝術(shù)大數(shù)據(jù)可視化網(wǎng)絡傳播平臺建設”上線啟動。項目以貴州17個世居少數(shù)民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)為研究對象,利用大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)對貴州世居少數(shù)民族文化藝術(shù)進行數(shù)據(jù)化、模式化塑造,充分融合了當下最新的互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)。

  項目團隊將貴州世居少數(shù)民族藝術(shù)從銀飾、服裝、建筑、戲曲面具四大門類進行研究,采用了田野調(diào)查與大數(shù)據(jù)爬蟲挖掘技術(shù)。通過多渠道發(fā)掘整理了數(shù)千種貴州少數(shù)民族藝術(shù)圖形和紋樣,并將其分類整理入庫,采用手機客戶端APP、PC端三維網(wǎng)站、社交平臺三種網(wǎng)絡平臺進行傳播推廣。

  專家認為,研究成果是貴州民族文化藝術(shù)與科技深度融合的創(chuàng)新成果、是對貴州民族文化藝術(shù)邁向高質(zhì)量發(fā)展軌道的一個強有力的驅(qū)動。項目研究有利于促進貴州少數(shù)民族文化藝術(shù)對外宣傳,對貴州社會經(jīng)濟發(fā)展將起到強力助推作用。

  “越往前走,藝術(shù)越要科學化,科學也要藝術(shù)化。兩者在山麓分手,回頭又在頂峰匯集。藝術(shù)與科學既不同而又互相關(guān)聯(lián),給民族文化藝術(shù)插上科技翅膀,讓民族文化藝術(shù)走向世界?!毕蚱G麗表示,未來將繼續(xù)努力,朝著更高的目標前進。

  “正如我們團隊當時為這個項目所設立的主旨——科技連接民族藝術(shù),讓世界看見多彩貴州,一直以來我們都在不竭地朝著這一目標努力。向艷麗希望,借助互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)手段來傳播民族文化藝術(shù),以少數(shù)民族文化藝術(shù)的網(wǎng)絡傳播講好貴州故事,傳播貴州好聲音;另一方面,也通過推廣民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)來傳遞正能量,通過多民族文化藝術(shù)與科技融合來鑄牢中華民族共同體意識。

  未來,向艷麗和她的團隊將以文理交叉、藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合為主要教學特色,重點在數(shù)字媒體和信息交互設計領域,培養(yǎng)具有跨學科交叉視野的藝術(shù)與設計復合型創(chuàng)新人才。同時,依托貴州省豐富的民族文化資源優(yōu)勢,以研究方向為引領,以項目為抓手,協(xié)同推進貴州多民族文化在數(shù)字經(jīng)濟時代的融合創(chuàng)新發(fā)展,用現(xiàn)代信息技術(shù)手段實現(xiàn)貴州民族文化與新時代發(fā)展同步。(完)

(責編: 常邦麗)

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